讚美張騫和貝多芬的名句,讚美張騫和貝多芬的名句 5

時間 2021-06-10 21:46:26

1樓:匿名使用者

讚揚貝多分的名氣,

讚揚張騫很愛放屁。

你娃要七言好絕句,

懸賞就不該才五釐。

打油詩一首。

2樓:匿名使用者

月光曲這篇文章你可以找來看看!

3樓:陳錦穎

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鼓勵貝多芬的名言沒有什麼

4樓:鋰電是信仰

貝多芬的名言

1、不要懶懶散散地虛度生命。—— 貝多芬

2、在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!—— 貝多芬

3、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。—— 貝多芬

4、成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。—— 貝多芬

5、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。—— 貝多芬

6、我要抱住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服—— 貝多芬

7、在困厄顛沛的時候能堅定不移,這就是一個真正令人欽佩的人的不凡之處。—— 貝多芬

8、智慧,勤勞和天才,高於顯貴和富有。—— 貝多芬

9、涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧。—— 貝多芬

10、我不知道有什麼比教養一個孩子**更神聖的職責了。—— 貝多芬

貝多芬的名言名言 5

5樓:匿名使用者

一、貝多芬簡介

路德維希·範·貝多芬(1770-1827)是維也納樂派最後一位,也是最偉大的代表人物。其父為德國宮廷歌手,他從小隨父親接受了嚴格的**訓練,學會了彈琴與作曲。自1792年起,他一直定居維也納,以教學、演出和創作樂曲為生。

後來因為創作上的成就而成為德國維也納古典樂派的代表人之一。他的作品,在歐洲**史上起到了繼往開來的作用,對近代西洋**的發展產生了深遠影響。

貝多芬自幼便已顯露出他的**天才,父親很早已洞察兒子的**天份,為了急於把他培養成為一個象莫扎特那樣的神童,四歲即開始逼著他學習鋼琴和小提琴,八歲時他已開始在**會上表演並嘗試作曲。莫扎特聽過他的演奏之後,就預言有朝一日貝多芬將震動全世界。

貝多芬的創作構思寬廣、形象巨集偉、感情深邃、對比鮮明,這使他偏重於採用並擴充奏鳴曲式;同時由於創作的形象豐富多樣,運用在各作品中的奏鳴曲式又各有特點。貝多芬的其它管絃樂作品有《小提琴協奏曲》、五部鋼琴協奏曲,兩首序曲、鋼琴樂隊、合唱幻想曲、兩首小提琴與樂隊浪謾曲等。儘管維也納古典樂派中的三位著名作曲家所處的生活年代相當接近,但是貝多芬的思想同海頓和莫扎特顯然並不屬於同個時代。

自28歲起,貝多芬聽力逐漸減退,至50歲時雙耳完全失聰,但他卻一直隱忍著這種致命的打擊,堅持指揮、作曲,與命運進行了不屈的抗爭。貝多芬的主要作品有交響樂九部,其中第

三、第五、第六部又稱作英雄交響曲、命運交響曲和田園交響曲,再加上第九部合唱交響曲,都是享有盛名的交響樂作品。除此而外,他還有《悲愴》等32部奏鳴曲,5部鋼琴協奏曲,一部小提琴協奏曲,6部絃樂四重奏曲及《莊嚴的彌撒曲》等眾多作品。

他的九部交響曲在他的全部創作中佔有極其獨特的地位。這些交響曲可以比作一篇完整的大型交響敘事詩--描寫英雄生活的長篇史詩。雖然沒有故事情節藉以聯絡起來,但它所揭示的是英雄的生活、活動和思想的各個方面,也即是英雄所面臨的一些最重要的生活問題,例如:

英雄和他的鬥爭、英雄和大自然、英雄和他的內心世界、英雄和人民等等。他的九部交響曲是世界文化遺產中最重要的一部分。

二、貝多芬名言警句

1、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。---貝多芬(德國)

2、痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。---貝多芬(德國)

3、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。——生活這樣美好,活它一輩子吧!---貝多芬(德國)

4、成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。 ---貝多芬(德國)

5、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊! ---貝多芬(德國)

6、患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。---貝多芬(德國)

7、我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。---貝多芬(德國)

8、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。---貝多芬(德國)

9、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。---貝多芬(德國)

6樓:匿名使用者

1、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。---貝多芬(德國)

2、痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。---貝多芬(德國)

3、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。——生活這樣美好,活它一輩子吧!---貝多芬(德國)

4、成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。 ---貝多芬(德國)

5、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊! ---貝多芬(德國)

6、患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。---貝多芬(德國)

7、我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。---貝多芬(德國)

8、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。---貝多芬(德國)

9、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。---貝多芬(德國)

· 苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。

· 即使是最神聖的友誼裡也可能潛藏著祕密,但是你不可以因為你不能猜測出朋友的祕密而誤解了他。

· 真正的友誼,只能基於相近性情的結合。

· 友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。

· 即使為了國王的寶座,也永遠不要欺騙、違背真理。

· 劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。

· 涓滴之水可磨損大石,不是由於他力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。

· 不要懶懶散散地虛度生命。

· 年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。

· 對於富有才華和熱愛勞動的人來說,不存在任何障礙。

· 那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。

· 智慧、勤勞和天才,高於顯貴和富有。

· 智慧,勤勞和天才,高於顯貴和富有。

· 卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇裡百折不撓。

· 對你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢,才能使人幸福,這是我的經驗之談。

· 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。

· 我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。

· 我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。

· 把· 我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!

· 成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。

7樓:匿名使用者

4、成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。 ---貝多芬(德國)

5、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊! ---貝多芬(德國)

6、患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。---貝多芬(德國)

7、我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。---貝多芬(德國)

8、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。---貝多芬(德國)

9、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。---貝多芬(德國)

8樓:匿名使用者

苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。

即使是最神聖的友誼裡也可能潛藏著祕密,但是你不可以因為你不能猜測出朋友的祕密而誤解了他。

真正的友誼,只能基於相近性情的結合。

友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。

即使為了國王的寶座,也永遠不要欺騙、違背真理。

不要懶懶散散地虛度生命。

涓滴之水可磨損大石,不是由於他力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。

劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。

年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。

9樓:薰薰依草心

我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。

我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服

含有水字的古詩詞名句,含金字旁和水字旁字的詩文名句

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