熱的本質是什麼?熱可以通過真空傳遞嗎

時間 2022-05-06 12:44:16

1樓:匿名使用者

熱的本質是微觀物質的運動。

熱能是指微觀物質熱運動所具有的能量。

溫度的本質是微觀物質的運動速度。微觀物質的運動速度越快,溫度越高。

熱運動熱運動是指微觀物質的運動。熱運動的形式分為流動、振動和自旋。

1.分子熱運動的形式是振動。

氣體分子熱運動。在常溫常壓下,空氣分子的平均速度是500米/秒,在1秒鐘內,每個氣體分子相互相撞500億次。例如:

茉莉花一旦開了花,全家甚至鄰居都可以聞到撲鼻香氣。魚、肉腐爛會弄得周圍臭氣熏天。

液體分子熱運動。例如:在一杯清水裡滴入1滴墨水,墨水就會慢慢散開,和水完全混合。

這表明一種液體的分子進入到另一種液體裡去了,或者說液體分子在不停地運動。用一杯熱水和一杯冷水,向每個杯裡滴進1滴紅墨水,發現熱水杯裡的紅墨水比冷水杯裡的擴散得快些。這說明:

溫度越高,分子的運動速度越大。

1827年,英國的布朗把藤黃粉放入水中,然後取出1滴懸浮液放在顯微鏡下觀察發現:藤黃小顆粒在水中不停運動,而且每個顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快,好像在跳一種亂七八糟的舞蹈。

固體分子熱運動。例如:把表面非常光滑潔淨的鉛板壓在金板上,幾個月以後就可以發現,鉛分子跑到了金板裡,金分子也跑到了鉛板裡,有些地方甚至進入1毫米深處。

如果放置5年,金板和鉛板就會連在一起,它們的分子互相進入大約1釐米。

2.原子熱運動的形式是自旋。原子自旋速度越快,其漩渦半徑越大,體積越大。

3.電子熱運動的形式是饒核旋轉。原子核自旋與電子饒核旋轉互為因果關係。

饒核旋轉的電子與光子碰撞,產生光線。電子饒核旋轉的速度越快,光子的頻率越高。

4.等離子熱運動。當原子的溫度達到一定時,電子與原子核分離,成為等離子。

例如:太陽風以200~800千米/秒的速度流動。

2樓:張墨白

熱是分子的無規則運動,本質上是一種能量。

熱可以通過真空傳遞。

另外物理學中,物體擁有的熱叫內能,改變內能的方式之一就是熱傳遞,熱傳遞過程中改變的傳遞的熱叫做熱量。

3樓:星河守護神

https://www.zhihu.com/question/29923660/answer/720579678

我相信看了這個文章你應該會有所說,我應該也會解決你的問題

熱在真空能傳遞嗎 熱傳導的方式和條件有哪些

4樓:百度網友

能 這是熱輻射 熱的傳導方式有對流,傳導,輻射

熱傳遞的本質到底是什麼?可以無物質傳播嗎?

5樓:萬能小知道

其實關於這個問題,我認為,熱傳遞他其實是由能量載體的運動,跟他們自身所攜帶的能量的傳遞引起的,能量載體是運動更快的分子,自由電子跟光子等。傳熱分為熱傳導,熱對流和熱輻射,熱傳導他其實是最常見的一種,氣體中的微觀解釋是分子的碰撞,傳遞能量,原子在固體中的位置是相對固定的,因此能量是通過振動或自由電子運動傳遞的。

熱對流主要存在於氣體和液體中,這類似於巨集觀上改變,快速奔跑的人跟緩慢奔跑的人的位置,以及熱傳導最終達到熱力學平衡的過程,熱輻射他其實就是指,有溫度的物體向外輻射電磁波,載流子他其實就是光子,然後來吸收側方,分子他其實具有特定的振動和旋轉能級,在吸收光子後產生強迫振動,從而傳遞能量,實際情況要複雜得多。

還應考慮到材料的情況跟晶格結構的情況,所以這一切,就是取決於你是否認為這是物質傳輸的問題了,其次,我們經常說熱傳導他實際上是好的,實際上它指的只是普通的熱傳導而已,很多人,就不知道為什麼不把他稱之為冷傳導,根本,多年的分析跟研究,事實證明,熱量的產生是分子的運動速度加快,分子變得活躍。

活性分子總是向非活性分子移動,熱量以這種方式傳遞到過去,也就是說,活性分子是主動的,而非活性分子是被動的,最後,能量必然會達到平衡,事實上,這其實也是熱力學的第二定律,熱量可以自發地從高溫物體傳遞到較冷的物體,然而,不可能自發地從低溫物體轉移到高溫物體。

關於熱傳遞的本質到底是什麼可以無物質傳播嗎的問題,今天就解釋到這裡。

6樓:匿名使用者

熱傳遞有三種方式,傳導,對流和輻射。輻射其實是電磁波,可以在真空中傳播。

7樓:來戰小生

熱傳遞的本質是物質運動產生能量,不可以無物質傳播,需要介質來傳遞熱量

8樓:會飛的狗只

熱傳遞的本質是分子運動的結果,溫度高的物質分子活躍,會向接觸到的溫度低的物質傳遞熱能量,根據能量守恆定律,能量不會無故減小,也不會無故增加。不可以無物質傳播。

真空裡的熱傳導原理是什麼?

熱的本質是什麼

9樓:景德鎮市唐龍陶瓷****

關於熱的本質的認識

人類在生活和生產中最早接觸到的自然現象之一就是熱現象。

熱究竟是什麼,

歷史上對

此有過長期的爭論。

從史前時期直到

18世紀初,

雖然人們對熱現象的本質進行過許多探索,

但由於掌握的知識不夠豐富,方法不夠科學,因而對熱的本質認識只是一些設想。

18世紀

初到19

世紀中葉,蒸汽機的出現和廣泛使用促進了工業迅速發展。人們為進一步提高熱機

效率,對物質的熱性質作了深入研究,

從而推動了熱學實驗的發展,

從此對熱現象的研究走

上了實驗科學的道路。

為了定量地解釋實驗結果,

一些學者根據片面的實驗事實認為,

熱是一種沒有質量的流質,叫熱質;

但熱質說不能解釋摩擦生熱、

撞擊生熱等現象。另一些學者

認為熱不是一種流質,而是物質運動的一種表現。

1842

年,德國醫生j.

r.邁爾的**提

出能量守恆的學說,他認為熱是一種能量,能夠和機械能互相轉換。後來j.

p.焦耳前後

用了幾十年的時間做了許多實驗,

測定熱功當量,

得到了完全一致的結果,

從而給能量守恆

和轉化定律奠定了堅實基礎。

1、熱質說和量熱學的發展

古代原子論者相信熱是一種物質的;近代伽桑狄(

gassendi

pierre

,1592

~1655

)也明確提出了“熱原子”和“冷原子”的概念,認為物體發熱是因為“熱原子”在起作用。伽桑

狄的理論雖然只是思辨性的,

但卻受到後來物理學家的重視,

並由此發展出了熱質說。

熱質說的觀點認為,熱是一種自相排斥的、無重量的流質,稱作熱質。它不生不滅,可透入一切

物體之中。一個物體是“熱”還是“冷”

,由它所含熱質的多少決定。較熱的物體含有較多

的熱質,

冷熱不同的兩個物體接觸時,

熱質便從較熱的物體排入較冷的物體,

直到兩者的溫

度相同為止。

熱質說確實可以解釋當時碰到的大部分熱學現象:

物體溫度的變化可以看成是吸收或放

出熱質造成的,

熱傳導是熱質的流動,

物體受熱膨脹是因為熱質粒子相互排斥,

潛熱是物質

粒子與熱質粒子產生化學反應的結果。

由於熱質是一種物質;

一個物體所減少的熱質,

恰好等於另一物體所增加的熱質;

從而熱質在傳遞過程中是守恆的;

即遵從物質守恆定律。

熱質說的這些優點,贏得了當時大多數學者的贊同。

1738

年,法國科學院曾懸賞關於熱本性的

**,獲獎的三個人都是熱質說的擁護者。

可見在當時熱質說已被很多人接受。

因為這種學

說,能比較直觀地解釋一些物理現象和實驗結果,所以得到了廣泛的承認。

熱學是從對熱現象的定量研究開始的。

定量研究的第一個標誌是測量物體的溫度。

早在上一個世紀,

伽利略就已經造出了第一個溫度計,

以後義大利齊曼託學社的成員們繼續研究

溫度計。

測溫的基本依據是物質的熱脹冷縮,

其次還要有一個約定的標度系統。

伽利略的溫

度計利用的是空氣的受熱膨脹和遇冷收縮,

但沒有固定的刻度。

齊曼託學社將一年中最冷和

最熱的時候作為兩個固定點,

制定了一個大致的計量系統。

他們發現,

冰的溶點是一個常數,

這啟發後來的人們將此作為固定點。惠更斯在

1665

年已提出以化冰或沸水的溫度作為計量

溫度的參考點。

10樓:敬復項秀妮

熱是物質本身內部的運動

熱的本質是什麼?

11樓:林喳喳

熱能的本質其實就是大量微觀粒子運動的巨集觀表現。粒子運動得越快,對外撞擊越劇烈,對外就表現為“很熱”。

所以也解釋了為什麼溫度是有絕對零度的,任何物體的溫度都不能低於絕對零度。其實絕對零度的意思就是該物體的分子停止運動了。

平時我們會感覺到寒冷,會凍傷,也是因為我們身體的粒子運動快,接觸到寒冷的物體後,身體粒子的動能都傳遞給寒冷的物體了。

熱與內能

熱量(heat)與內能之間的關係就好比是做功與機械能之間的關係一樣。熱量是物體內能改變的一種量度。若兩區域之間尚未達至熱平衡,那麼熱便在它們中間溫度高的地方向溫度低的另一方傳遞。

任何物質都有一定數量的內能,這和組成物質的原子、分子的無序運動有關。當兩不同溫度的物質處於熱接觸時,它們便交換內能,直至雙方溫度一致,也就是達致熱平衡。這裡,所傳遞的能量數便等同於所交換的熱量數。

12樓:匿名使用者

熱的本質是微觀物質的運動。

熱能是指微觀物質熱運動所具有的能量。

溫度的本質是微觀物質的運動速度。微觀物質的運動速度越快,溫度越高。

熱運動熱運動是指微觀物質的運動。熱運動的形式分為流動、振動和自旋。

1.分子熱運動的形式是振動。

氣體分子熱運動。在常溫常壓下,空氣分子的平均速度是500米/秒,在1秒鐘內,每個氣體分子相互相撞500億次。例如:

茉莉花一旦開了花,全家甚至鄰居都可以聞到撲鼻香氣。魚、肉腐爛會弄得周圍臭氣熏天。

液體分子熱運動。例如:在一杯清水裡滴入1滴墨水,墨水就會慢慢散開,和水完全混合。

這表明一種液體的分子進入到另一種液體裡去了,或者說液體分子在不停地運動。用一杯熱水和一杯冷水,向每個杯裡滴進1滴紅墨水,發現熱水杯裡的紅墨水比冷水杯裡的擴散得快些。這說明:

溫度越高,分子的運動速度越大。

1827年,英國的布朗把藤黃粉放入水中,然後取出1滴懸浮液放在顯微鏡下觀察發現:藤黃小顆粒在水中不停運動,而且每個顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快,好像在跳一種亂七八糟的舞蹈。

固體分子熱運動。例如:把表面非常光滑潔淨的鉛板壓在金板上,幾個月以後就可以發現,鉛分子跑到了金板裡,金分子也跑到了鉛板裡,有些地方甚至進入1毫米深處。

如果放置5年,金板和鉛板就會連在一起,它們的分子互相進入大約1釐米。

2.原子熱運動的形式是自旋。原子自旋速度越快,其漩渦半徑越大,體積越大。

3.電子熱運動的形式是饒核旋轉。原子核自旋與電子饒核旋轉互為因果關係。

饒核旋轉的電子與光子碰撞,產生光線。電子饒核旋轉的速度越快,光子的頻率越高。

4.等離子熱運動。當原子的溫度達到一定時,電子與原子核分離,成為等離子。

例如:太陽風以200~800千米/秒的速度流動。