建筑专业说课稿

建筑专业说课稿 | 华文宇 | 2017-09-30 11:11:55 共有3个回复
  1. 1建筑设计专业课程
  2. 2建筑设计专业课程
  3. 3建筑装饰专业课程

本科学制五年按照学分制管理机制实行弹性学习年限,四年制本科与五年制本科前三年的课程设置完全相同,马克思主义哲学原理学分春秋,计算机程序设计语言课外上机,了解我国现行的基本建设程序和建筑法规。

建筑设计专业课程2017-09-30 11:11:24 | #1楼回目录

一、:

第1学期

军事理论 体育(一) 建筑概论(1) 美术(一) 建筑表达(1) 画法几何及阴影透 毛泽东思想概论 计算机文化 大学英语(A)1 高等数学(C)上 思想品德修养

第1学期

体育(二) 建筑概论(2) 美术(二) 素描实习 建筑认识实习 建筑历史 建筑表达(2) 马克思主义政治经济学原理 计算机程序设计VB 大学英语(A)2 高等数学(C)下

第3学期

体育(三) 建筑物理(光学) 建筑设计原理 建筑设计基础(1) 邓小平理论概论 大学英语(A)3 建筑力学 (上) 美术(三)

第4学期

体育(四) 建筑构造(基本一) 美术(四) 建筑设计原理 美术实习(色彩) 建筑物理(热学) 建筑设计基础(2) 建筑力学(下) 大学英语(A)4

第5学期

体育(五) 专业英语(1) 电脑应用基础(1) 建筑设计原理 建筑构造(基本二) 建筑物理(声学) 建筑设计基础(3) 建筑结构(上) 马克思主义哲学原理

第6学期

专业英语(2) 电脑应用基础(2) 建筑设计原理(四) 中国传统家具文化与设计 建筑设计基础(4) 规划设计原理 建筑测绘实习 法律基础 体育(六) 建筑结构(下) 建筑构造(特殊)

第7学期

室内设计原理 建筑防灾 建筑设备(水暖) 建筑装饰艺术 建筑理论与历史 建筑设计1 建筑设备(电) 建筑法 创意性绘画表现 建筑结构造型 居住区规划设计

第8学期

建筑评论 建筑理论与历史 建筑设计(3) 园林设计原理 建筑设计(2) 建筑师职业教育 家具与陈设 环境控制学 建筑快题设计 人体工程学 计算机硬件技术

第9学期

建筑设计院实习

第10学期

毕业设计

[推荐]清华大学建筑课程

建筑学专业本科培养方案

(以教学计划为准)

一、培养目标

本专业主要培养具有良好的综合素质,较强的实践能力和创新精神的高层次建筑与规划设计、理论研究与管理人才。本专业是一门综合性较强的学科,涉及理、工、文、艺诸领域,具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,要求毕业生具备广泛的知识面和较强的形象思维能力及抽象思维能力。

二、学制与学位授予

本科设置二种培养模式:

1.本科学制五年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。授予学位:建筑学学士学位。

2.本科学制四年,按照学分制管理机制、实行弹性学习年限。授予学位:工学学士学位。

三、基本学分学时

1. 四年制学分与学时:

本科培养课程学分139,总学时2224,平均周学时20.6;

集中实践环节由两部分组成:实践环节19学分,综合论文训练15学分。

2. 五年制学分与学时

本科培养课程学分155,总学时2480,平均周学时17.8;

集中实践环节由两部分组成:实践环节31学分,综合论文训练15学分。

3.四年制本科与五年制本科前三年的课程设置完全相同。

四、课程设置与学分分布

四年制本科课程设置与学分分布(139学分)

1.人文社会科学类课程35 学分

“两课”5门 14学分

10610022思想道德修养2学分(秋)

10610013毛泽东思想概论3学分(春、秋)

10610033马克思主义政治经济学原理3学分(春、秋)

10610043邓小平理论概论3学分(春、秋)

10610053马克思主义哲学原理3学分(春、秋)

体育4学分

第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-7学期的体育专项为限选,不设学分;第8学期的体育专项为任眩体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。

外语4学分

实行以英语水平I考试为标准的目标管理模式,本科毕业及获得学士学位必须通过水平I考试,并取得4学分;学生可选修外语系提供的不同层次的外语课程,以提高外语水平与应用能力。

文化素质课8学分

要求在全校统一设立的10个文化素质选修课组中选修6个课组,并修满8个学分。

历史与文化、文学、艺术欣赏与实践、哲学与社会思潮、写作、当代中国与世界、环境保护与可持续发展、经济管理与法律、科学与技术、国防教育与学生工作。

2.自然科学基础课程12学分

10420743微积分(1)3学分

10420793实用统计方法3学分

10420684几何与代数(1)4学分

20740042计算机文化基础2学分

3.专业相关课程97学分(其中必修87学分,选修10学分)

设计类课程必修42学分

40021116建筑设计(1)6学分(必修)

40021126建筑设计(2)6学分(必修)

40021136建筑设计(3)6学分(必修)

40021146建筑设计(4)6学分(必修)

40021156建筑设计(5)6学分(必修)

40021163建筑设计(6)3学分(必修)

40021243建筑城市景观设计3学分(必修)

40021213住区规划与住宅设计3学分(必修)

40020413城市设计3学分(必修)

40021174建筑设计(7)4学分(5年制必修)

模型制作基础1学分

视觉艺术类课程必修12学分

30020033素描(1)3学分 (必修)

30020363 素描(2) 3学分 (必修)

30020053水彩(1)3学分 (必修)

30020373水彩(2)3学分 (必修)

40020161建筑色彩1学分

30020521西方现代美术史1学分

建筑理论类课程必修3学分

30020281建筑设计基本原理(1)1学分 (必修)

30020291建筑设计基本原理(2)1学分 (必修)

30020501专业外语阅读1学分 (必修)

40021101当代建筑设计理论1学分

40020161理性建筑1学分

40020161中国古典园林1学分

40020171传统民居与乡土建筑1学分

40020181建筑创作概论与手法分析1学分

40020191形态构成1学分

40020221现代艺术与现代建筑运动1学分

40020681生态建筑概论1学分

40020551地区建筑学概论1学分

40020561建筑师与计算机1学分

40020531建筑与心理1学分

概念设计1学分

传统村落的保护与更新1学分

30020531建筑设计精品案例分析1学分

建筑前期与项目管理1学分

住宅设计实务1学分

公共建筑室内设计1学分

生态设计与技术构造1学分

40021291开放空间概论1学分

40021271空间信息技术导论 1学分

规划理论类课程必修2学分(规划专业必修4学分)

30020202城市规划与设计原理2学分 (必修)

40021032城市交通与道路系统规划基础2学分(规划专业必修)

40020161航空测量及遥感技术1学分

住区规划与设计原理1学分

中国城市史1学分

西方古代城市史1学分

西方近现代城市史1学分

场地设计1学分

景观理论类课程

40000081景观学导论1学分

城市景观设计1学分

植物配置1学分

中国古代园林史1学分

景观生态学1学分

40021201西方古典园林史1学分

世界遗产概论1学分

建筑历史类课程必修6学分

30020552外国古代建筑史纲2学分 (必修)

30020482中国古代建筑史纲2学分 (必修)

30020542外国近现代建筑史纲2学分 (必修)

中国近代建筑史专题1学分

西方古典建筑制度1学分

欧洲中世纪建筑 1学分

西方现当代建筑与流派1学分

中国礼制建筑1学分

中国宗教建筑1学分

西方古典建筑制度与理论1学分

十九世纪西方建筑1学分

技术类课程必修14学分

30020492空间形体表达基础2学分 (必修)

30020271建筑技术概论1学分 (必修)

30030272工程力学2学分 (必修)

30030262结构力学2学分(必修)

30030083建筑结构3学分 (必修)

30020262CAAD方法2学分 (必修)

30020511建筑声环境1学分 (必修)

30020451建筑热环境1学分 (必修)

30020461建筑光环境1学分 (必修)

计算机图形学导论1学分

建筑智能化(原综合网络布线)2学分

建筑防灾1学分

太阳能技术与建筑一体化1学分

建筑节能1学分

建筑学意义下的构造和材料棗建构概论1学分

职业类课程必修8学分

30020382建筑师工程经济分析2学分(必修)

30020382建筑师业务基础知识2学分(必修)

30020162建筑构造(1)2学分 (必修)

30020161建筑构造(2)1学分(规划以外专业必修)

30050132建筑设备2学分 (必修)

以上专业相关课程除必修学分外,4年制需要完成专业选修课程不少于10学分,其中跨学科专业选修课不少于2学分。5年制需要完成专业选修课程不少于14学分,其中跨学科专业选修课不少于2学分。

4.实践环节 19学分

12090043军事理论与技能训练(夏)3学分

10640852外语强化训练(夏)2学分

40020592渲染实习(夏)2学分

40020281素描实习(夏) 1学分

40020792水彩实习(夏) 2学分

40000062快速设计与表现(夏) 2学分

40021231建筑测量学实习 (夏)1学分

40020322工地劳动及调研实习(夏)2学分

40020342古建测绘实习(夏) 2学分

20020012计算机实习 (夏)2学分

40020400建筑师业务实践12学分(5年制和6年制必修)

5. 综合论文训练15学分

五年制本科课程设置与学分分布(155学分)

五年制学生在满足四年制学生本科阶段培养环节和学分要求(139学分)的同时,还应满足下列学分要求和培养环节。

1.设计类课程必修10学分

40021174建筑设计(7)4学分

40021303设计专题(1)3学分

40021313设计专题(2)3学分

2. 专业选修课4学分

3. 实践环节必修12学分(第4学年春季学期及夏季学期)

40020400建筑师业务实践12学分

同济的 仅供参考

附件一:教学安排

课程性质 课程编号 课程名称 考试学期 学分 学时 上机时数 实验时数

A1 021151 形势任务(1) 1 0 1 0 0

A1 070373 中国近现代史纲要 1 2 2 0 0

A1 072148 大学语文 1 2 2 0 0

A1 100096 大学计算机基础 1 2.5 2 0 0

A1 112001 大学英语(A)1 1 4 4 0 0

A1 112144 大学英语(三级) 1 4 4 0 0

A1 112145 大学英语(四级) 1 4 4 0 0

A1 122006 高等数学(C)上 1 3 3 0 0

A1 320001 体育(一) 1 1 2 0 0

B1 023173 美术(1) 1 2 2 0 0

B1 031162 画法几何及阴影透视 1 3 3 0 0

C1 021180 设计概论 1 2 2 0 0

C1 021182 设计基础 1 3 3 0 0

A1 021152 形势任务(2) 2 0 1 0 0

A1 070374 思想道德修养和法律基础 2 3 2 0 0

A1 101096 VB 2 2.5 2 0 0

A1 112002 大学英语(A)2 2 4 4 0 0

A1 112145 大学英语(四级) 2 4 4 0 0

A1 112146 大学英语(五级) 2 4 4 0 0

A1 122016 高等数学(C)下 2 3 3 0 0

A1 320002 体育(二) 2 1 2 0 0

A1 360011 军事理论 2 1 1 0 0

B1 023174 美术(2) 2 2 2 0 0

C1 021003 建筑史 2 3 3 0 0

C1 021085 建筑概论 2 2 2 0 0

C1 021183 建筑设计基础 2 3 3 0 0

A1 021153 形势任务(3) 3 0 1 0 0

A1 078057 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 3 6 3 0 0

A1 112003 大学英语(A)3 3 4 4 0 0

A1 112147 中级口语 3 3 3 0 0

A1 112148 英语报刊选读 3 3 3 0 0

A1 112149 商务英语 3 3 3 0 0

A1 112154 综合翻译 3 3 3 0 0

A1 112155 实用写作 3 3 3 0 0

A1 320003 体育(三) 3 1 2 0 0

B1 021144 建筑构造 3 2 2 0 0

B1 023175 美术(3) 3 2 2 0 0

C1 021181 建筑构成原理 3 1 1 0 0

C1 021184 建筑构成 3 3 3 0 0

C1 125141 建筑力学(1) 3 3 3 0 0

F1 021179 构造技术运用 3 1 1 0 0

A1 021154 形势任务(4) 4 0 1 0 0

A1 112067 大学英语(A)4 4 2 2 0 0

A1 112147 中级口语 4 3 3 0 0

A1 112148 英语报刊选读 4 3 3 0 0

A1 112149 商务英语 4 3 3 0 0

A1 112154 综合翻译 4 3 3 0 0

A1 112155 实用写作 4 3 3 0 0

A1 320004 体育(四) 4 1 2 0 0

B1 023050 建筑物理(声光热) 4 3 3 0 0

B1 023176 美术(4) 4 2 2 0 0

C1 021051 建筑设计原理 4 1 1 0 0

C1 021185 建筑设计 4 3 3 0 0

C3 020163 当代视觉艺术分析 4 2 2 0 0

E1 031160 建筑力学(2) 4 3 3 0 0

A1 020005 电脑应用基础(1) 5 1 1 0 0

A1 021155 形势任务(5) 5 0 1 0 0

A1 070376 马克思主义基本原理 5 3 2 0 0

A1 320005 体育(五) 5 0.5 1 0 0

B1 031158 建筑结构(1) 5 3 3 0 0

C1 022109 城市规划原理 5 2 2 0 0

E1 020165 公共建筑设计原理 5 1 1 0 0

E1 021173 专业英语(1)(建筑学) 5 2 2 0 0

F1 020169 公共建筑设计 5 2 2 0 0

F1 020161 人文环境与建筑设计 5 2 2 0 0

F3 024200 中外园林史 5 2 2 0 0

A1 020006 电脑应用基础(2) 6 1 1 0 0

A1 021156 形势任务(6) 6 0 1 0 0

A1 320006 体育(六) 6 0.5 1 0 0

A2 100117 Web技术与应用 6 2.5 2 0 0

B1 031159 建筑结构(2) 6 3 3 0 0

E1 020166 居住建筑设计原理 6 1 1 0 0

E1 021174 专业英语(2)(建筑学) 6 2 2 0 0

E2 022103 中国传统家具与文化 6 2 2 0 0

E2 022104 室内照明艺术 6 2 2 0 0

F1 020160 群体建筑设计 6 2 2 0 0

F1 020162 自然环境与建筑设计 6 2 2 0 0

F1 021145 建筑特殊构造 6 1 1 0 0

F2 020161 中外建筑交流 6 2 2 0 0

F2 020163 材料病理学 6 2 2 0 0

F2 020164 国际保护文献导读 6 2 2 0 0

F2 020160 建筑材料与部品 6 2 2 0 0

F2 022033 城市设计原理 6 2 2 0 0

F3 022294 城市建设史 6 2 2 0 0

A1 021157 形势任务(7) 7 0 1 0 0

A2 100115 多媒体技术与应用 7 2.5 2 0 0

B1 023052 建筑法规 7 1 1 0 0

B1 023165 建筑设备(水暖电) 7 2 2 0 0

E1 023051 建筑防灾 7 1 1 0 0

E2 021013 室内设计原理 7 2 2 0 0

E2 021074 建筑装饰艺术 7 2 2 0 0

E2 021300 家具与陈设 7 2 2 0 0

E2 021323 建筑结构造型 7 2 2 0 0

E2 021324 室内环境表现 7 2 2 0 0

F1 020167 高层建筑设计 7 2 2 0 0

F1 022094 建筑理论与历史(1) 7 2 2 0 0

F1 022343 住区规划设计 7 2 2 0 0

A1 021158 形势任务(8) 8 0 1 0 0

B2 021115 人体工程学 8 2 2 0 0

B2 021303 环境控制学 8 2 2 0 0

E1 021030 建筑评论 8 2 2 0 0

E1 021297 建筑师职业教育 8 2 2 0 0

E2 022034 园林设计原理 8 2 2 0 0

F1 020168 专题建筑设计 8 2 2 0 0

F1 020169 多元化课题设计 8 2 2 0 0

F1 021094 建筑理论与历史 8 3 3 0 0

A1 021159 形势任务(9) 9 0 1 0 0

A1 021160 形势任务(10) 10 0 1 0 0

附件二:实践环节安排

序号 课程号 课程名称 学分 学期 阶段 时间长度 地点 上机时数 备注

1 021996 毕业设计(建筑) 17 10 教学周阶段 17周 0

2 021169 美术实习1 2 2 实践周阶段 2周 0

3 021033 建筑认识实习 1 2 实践周阶段 1周 0

4 360002 军训 2 2 实践周阶段 3周 0

5 021304 设计周(1) 1 4 教学周阶段 1周 0

6 021170 美术实习2 2 4 教学周阶段 2周 0

7 021149 历史环境实录 3 6 教学周阶段 3周 0

8 021305 设计周(2) 1 6 教学周阶段 1周 0

9 021329 建筑快题设计 3 8 教学周阶段 3周 0

10 021171 建筑设计院实习 17 9 教学周阶段 17周 0

附件三:课外安排

序号 课程名称 周学时 学期 要求

1 设计基础 2 1

2 大学计算机基础课外上机 1 1

3 美术课外 1 1-4

4 建筑设计基础 2 2

5 思想道德修养和法律基础 1 2

6 军事理论课外 1 2

7 计算机程序设计语言课外上机 1 2

8 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 2 3

9 建筑构成 3 3

10 建筑设计 3 4

11 马克思主义基本原理 1 5

12 公共建筑设计 2 5

13 人文环境与建筑设计 2 5

14 电脑应用基础(1) 1 5

15 自然环境与建筑设计 2 6

16 电脑应用基础(2) 1 6

17 Web技术与应用课外上机 1 6

18 群体建筑设计 2 6

19 居住区规划设计 2 7

20 高层建筑设计 2 7

21 多媒体技术与应用课外上机 1 7

22 多元化课题设计 2 8

23 专题建筑设计 2 8

主要课程:

建筑设计基储建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。

主要实践性教学环节:

包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。

主要实验:

建筑声学、光学及热学实验等。

建筑设计课是清华大学建筑学专业的主干课程,包括建筑/规划/住区/景观/保护/建造设计等十个设计专题,贯穿本科一至四年级,依托建筑学一级学科,覆盖建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑历史与理论、建筑技术科学、景观规划与设计五个二级学科,在课程设置上具有很强的连续性.

你可以查查这个网站#url# 应该是比较全的

城市

第1学期

军事理论 体育(一) 建筑概论(1) 美术(一) 建筑表达(1) 画法几何及阴影透 毛泽东思想概论 计算机文化 大学英语(A)1 高等数学(C)上 思想品德修养

第1学期

体育(二) 建筑概论(2) 美术(二) 素描实习 建筑认识实习 建筑历史 建筑表达(2) 马克思主义政治经济学原理 计算机程序设计VB 大学英语(A)2 高等数学(C)下

第3学期

体育(三) 建筑物理(光学) 建筑设计原理 建筑设计基础(1) 邓小平理论概论 大学英语(A)3 建筑力学 (上) 美术(三)

第4学期

体育(四) 建筑构造(基本一) 美术(四) 建筑设计原理 美术实习(色彩) 建筑物理(热学) 建筑设计基础(2) 建筑力学(下) 大学英语(A)4

第5学期

体育(五) 专业英语(1) 电脑应用基础(1) 建筑设计原理 建筑构造(基本二) 建筑物理(声学) 建筑设计基础(3) 建筑结构(上) 马克思主义哲学原理

第6学期

专业英语(2) 电脑应用基础(2) 建筑设计原理(四) 中国传统家具文化与设计 建筑设计基础(4) 规划设计原理 建筑测绘实习 法律基础 体育(六) 建筑结构(下) 建筑构造(特殊)

第7学期

室内设计原理 建筑防灾 建筑设备(水暖) 建筑装饰艺术 建筑理论与历史 建筑设计1 建筑设备(电) 建筑法 创意性绘画表现 建筑结构造型 居住区规划设计

第8学期

建筑评论 建筑理论与历史 建筑设计(3) 园林设计原理 建筑设计(2) 建筑师职业教育 家具与陈设 环境控制学 建筑快题设计 人体工程学 计算机硬件技术

第9学期

建筑设计院实习

第10学期

毕业设计

建筑系在分析借鉴了其他院校的办学经验的基础上,结合我院办学的实际情况,提出了建筑学办学总的指导思想,即:“以建筑设计课为主线,强化基础理论,拓宽专业基础,注重综合素质培养与实践教学环节,突出建筑环境意识教育与计算机辅助设计能力的培养。”

1、以建筑设计课为主线

根据建筑学的特点,我们将基础知识和基本技能的培养融入建筑设计课主线中。将建筑设计专业教育分为四个阶段:

①初级设计阶段:安排在1、2学期。主要专业基础课程为“建筑设计基幢(192学时)、“建筑概论”(16学时)等,主要目的是为建筑设计打好基础,培养设计意识。

②基础训练阶段:安排在3、4学期。主要课程为“建筑设计(Ⅰ)(Ⅱ)”(共192学时)、“建筑设计原理”( 64学时)。是建筑设计的入门阶段,将建筑设计过程分解进行,再进行组合设计,初步培养学生的建筑环境意识。

③技能提高阶段:安排在5、6学期。主要课程为“建筑设计(Ⅲ)(Ⅳ)”(共168学时)、“建筑法规”、“建筑节能设计”、“中外建筑史”等。培养学生处理单体和群体设计的能力,提高复杂建筑和建筑群体设计的能力,进一步培养环境设计的意识,熟悉相关知识在建筑设计中的应用,提高整体设计的能力。

④综合拓宽阶段:安排在7、8学期。主要课程为“建筑设计(Ⅴ)”(96学时)、“城市规划原理”(32学时)、“城市设计”(32学时)、毕业设计、建筑实践实习等。要求学生了解建筑设计从立项到完成的全过程,熟悉建筑师的职业特点,提高综合应用知识的水平,强化CAD能力,进一步将专业技能的深化、拓宽。

2、突出环境意识的培养

结合建筑设计主线,从建筑设计入门阶段开始培养环境意识;进入空间组合设计阶段后,通过真实、熟悉的地段,训练环境设计意识;通过特殊的群体空间设计进一步培养整体设计能力。

3、突出计算机辅助设计能力的培养

随着计算机技术的普及,社会对建筑师计算机水平的能力的要求也越来越高,CAAD已成为建筑师的一项基本技能。我们分别开设了“计算机文化基幢(48学时)、“计算机辅助设计(Ⅰ)”(48学时)、“计算机辅助设计(Ⅱ)”(32学时)等。通过基础理论的学习和实际操作的训练,使学生在“建筑设计(Ⅴ)”、毕业设计两个环节中应用CAAD知识,以保证学生在毕业后能够直接应用计算机绘图,从而保证毕业生的竞争力。

4、办学目标问题

为了办好建筑学专业,我们制定了建筑学专业的办学目标,具体有以下几点:

4.1思维能力培养学生运用科学的思维方法来分析问题、解决问题的能力,培养学生正确的设计思维方法,提高逻辑思维和形象思维的能力。

4.2设计能力培养学生正确的建筑设计方法,并能在实际设计中应用,使学生具备较强的建筑设计能力,并初步培养施工图设计能力。

4.3表达能力培养学生具有扎实的基本表达能力,主要有以下几个方面:

4.3.1 绘图能力 通过开设建筑绘画、画法几何即阴影透视、建筑设计基储建筑设计、建筑表现技法等课程,培养学生的绘图能力。

4.3.2 模型制作能力 在1、2学期,通过“建筑设计基幢课程培养学生抽象空间模型制作的能力;3、4学期,安排工作模型的制作;5、6学期,开始要求学生制作建筑模型。

4.3.3 语言文字表达能力 低年级课程设计要求简单的构思说明,三年级结合课程设计进行数据分析、说明书的编制。毕业设计要求有完整的设计说明书和答辩,以增强语言与文字的表达能力。

4.3.4 CAAD能力 结合计算机基础课程,要求学生从5、6学期开始接触CAAD结合课程设计和毕业设计,以最终掌握CAAD技术。

4.4综合技能

要求学生应将相关的知识综合应用于建筑设计中。较好的掌握建筑设计的方法与理论、现代城市规划和城市设计理论,了解中外建筑历史与理论,了解与建筑设计相关的人的行为和心理知识,掌握建筑技术、建筑设备、建筑材料等方面的知识,以及有关的建筑设计标准和规范。了解我国现行的基本建设程序和建筑法规。

5、建筑学专业课程设置

建筑学专业课程分为以下几类:

5.1 建筑设计课

包括建筑设计基本原理和建筑设计方法

5.1.1建筑设计基本原理

建筑学专业注重基本原理的掌握与应用,采取两种方式:一是单独开设原理课,如一年级开设的建筑概论;二是结合各种建筑设计课讲授不同类型和不同规模建筑设计原理。建筑设计的基本原理是建筑设计的主要理论依据,这条主线贯穿于整个教学环节中。

主要课程:建筑设计基储建筑概论、建筑设计原理、建筑评析等。

5.2 建筑设计过程与方法

建筑设计过程和方法是培养学生综合设计能力的重要前提,每个设计的过程分析、草图构成、多方案比较,占了相当大的学时。在3、4学期设计的入门阶段,将建筑进行分解,然后进行组合设计;在5、6学期,以空间组合特点分类进行;7学期,进行建筑设计综合训练,以及集中性的实践环节;8学期进行毕业设计。

主要课程:建筑设计(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)(Ⅴ)、建筑师实践实习、工地实习等。

5.3 相关理论知识

5.3.1建筑历史与理论

以讲授建筑理论为主,以史带论,同时学习并掌握相关建筑设计理论和方法。

主要课程:中国建筑史、外国建筑史、建筑评析等。

5.3.2 建筑与行为

为了建筑设计能够更好的满足人们生理、心理需求,学生还必须掌握人类行为与建筑设计方面的知识,通过理论学习和设计实践从多方面强化人的行为与建筑设计的关系。

主要课程:环境心理学概论、建筑与行为、审美心理学等。

5.3.5 城市规划与城市设计

从5、6学期的组团组合设计开始,设计课的安排重视建筑与城市规划与城市设计的关系。通过设计实践,使学生逐步认识到建筑设计与城市规划、城市设计以及城市景观之间紧密的关系。

主要课程:城市规划原理、城市设计概论、城市生态学概论等。

5.3.4 建筑经济与建筑法规

在建筑设计课进行的同时,安排建筑有关的规范、标准和有关的规定,通过设计实习熟悉他们在建筑设计中的应用。

主要课程:建筑法规、建筑经济概论等。

5.4 建筑技术知识

5.4.1 建筑结构

从二年级开始,设置建筑结构课程,了解建筑的受力体系和特征,熟悉结构设置。高年级设置“建筑结构选型”,进一步熟悉建筑与结构的关系。在毕业设计中,通过结构教师的配合指导,对方案的结构形式和选择进行较多的分析和讨论。

主要课程:建筑力学、建筑结构、建筑结构选型等。

5.4.2建筑物理

在建筑设计课程中要应用一些建筑物理知识,所以我们开设了建筑声学、建筑光学、建筑热工等方面的知识和相应的试验、测试内容。并结合地域特点,在5学期开设了建筑节能方面的课程,强调了建筑节能这一前沿课题。同时要求学生掌握水、电、暖、讯等方面的知识。

主要课程:建筑物理、建筑节能设计、建筑设备等。

5.4.3 建筑材料与建筑构造

除了开设相应的材料、构造课程以外,我们还通过工地构造实习使学生对建筑材料和构造的知识有一定的了解。

主要课程:建筑材料、建筑构造(Ⅰ)(Ⅱ)、建筑装饰构造与应用、构造与工地实习等。

5.4.4 建筑的安全性

在建筑设计基础课程的学习中,学生对建筑的安全性要求应有基本的了解,并结合建筑设计课的讲授,掌握建筑的有关规定、标准以及防火、疏散设计、无障碍设计等知识。

主要课程:建筑安全性、建筑法规等。

5.5 实践环节

集中性的实践环节是学生曾强感性认识,做到理论与实践相结合,把所学的知识在实际设计中应用的重要一环。

主要课程:建筑绘画实习、建筑表现技能训练、建筑测绘实习、构造与工地实习、建筑师业务实践等。

5.6 计算机辅助设计技术

主要课程:计算机文化基储计算机辅助设计(Ⅰ)、计算机辅助设计(Ⅱ)等课程。

建筑设计专业课程2017-09-30 11:11:06 | #2楼回目录

.txt22真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!一、:

第1学期

军事理论 体育(一) 建筑概论(1) 美术(一) 建筑表达(1) 画法几何及阴影透 毛泽东思想概论 计算机文化 大学英语(A)1 高等数学(C)上 思想品德修养

第1学期

体育(二) 建筑概论(2) 美术(二) 素描实习 建筑认识实习 建筑历史 建筑表达(2) 马克思主义政治经济学原理 计算机程序设计VB 大学英语(A)2 高等数学(C)下

第3学期

体育(三) 建筑物理(光学) 建筑设计原理 建筑设计基础(1) 邓小平理论概论 大学英语(A)3 建筑力学 (上) 美术(三)

第4学期

体育(四) 建筑构造(基本一) 美术(四) 建筑设计原理 美术实习(色彩) 建筑物理(热学) 建筑设计基础(2) 建筑力学(下) 大学英语(A)4

第5学期

体育(五) 专业英语(1) 电脑应用基础(1) 建筑设计原理 建筑构造(基本二) 建筑物理(声学) 建筑设计基础(3) 建筑结构(上) 马克思主义哲学原理

第6学期

专业英语(2) 电脑应用基础(2) 建筑设计原理(四) 中国传统家具文化与设计 建筑设计基础(4) 规划设计原理 建筑测绘实习 法律基础 体育(六) 建筑结构(下) 建筑构造(特殊)

第7学期

室内设计原理 建筑防灾 建筑设备(水暖) 建筑装饰艺术 建筑理论与历史 建筑设计1 建筑设备(电) 建筑法 创意性绘画表现 建筑结构造型 居住区规划设计

第8学期

建筑评论 建筑理论与历史 建筑设计(3) 园林设计原理 建筑设计(2) 建筑师职业教育 家具与陈设 环境控制学 建筑快题设计 人体工程学 计算机硬件技术

第9学期

建筑设计院实习

第10学期

毕业设计

[推荐]清华大学建筑课程

建筑学专业本科培养方案

(以教学计划为准)

一、培养目标

本专业主要培养具有良好的综合素质,较强的实践能力和创新精神的高层次建筑与规划设计、理论研究与管理人才。本专业是一门综合性较强的学科,涉及理、工、文、艺诸领域,具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,要求毕业生具备广泛的知识面和较强的形象思维能力及抽象思维能力。

二、学制与学位授予

本科设置二种培养模式:

1.本科学制五年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。授予学位:建筑学学士学位。

2.本科学制四年,按照学分制管理机制、实行弹性学习年限。授予学位:工学学士学位。

三、基本学分学时

1. 四年制学分与学时:

本科培养课程学分139,总学时2224,平均周学时20.6;

集中实践环节由两部分组成:实践环节19学分,综合论文训练15学分。

2. 五年制学分与学时

本科培养课程学分155,总学时2480,平均周学时17.8;

集中实践环节由两部分组成:实践环节31学分,综合论文训练15学分。

3.四年制本科与五年制本科前三年的课程设置完全相同。

四、课程设置与学分分布

四年制本科课程设置与学分分布(139学分)

1.人文社会科学类课程35 学分

_

建筑装饰专业课程2017-09-30 11:10:51 | #3楼回目录

主要专业课程:中外装饰艺术风格史、民间装饰艺术、环境艺术概论、工艺雕刻、雕塑设计、装饰绘画设计、金属工艺品设计、传统工艺品(木雕、玉雕、牙雕和泥雕等)设计等。

我可以在这上面给你一些建议

1,装饰是一门艺术,所以在你接触他之前最好能培养这方面的兴趣

2,在学习他之前先要下定决心,因为任何一门科学都不是一学就会的,你必须的有很大的付出

3,装饰专业与建筑类的其他专业密不可分,所以如材料,构造,造价,工艺这方面的书你必须去看。

4,学相关软件。如3D,CAD,photoshop等.

5,还要多留意身边的设计无论什么设计都可以观察。

最后祝你成功

(三)课程设置主干课程:素描与色彩、造型设计基储建筑装饰制图、建筑设计基储建筑结构概论、建筑装饰表现技法、建筑装饰设计原理、计算机辅助设计、建筑装饰材料.构造与施工、建筑装饰工程概预算、CAD、PHOTOSHOP、3D MAX等。主要实践环节:建筑装饰工技能(木工、抹灰工)培训、装饰绘图、计算机绘图实训、建筑装饰施工图设计、家装课程设计、装饰施工方案设计、预算实训、社会实践、岗位实习、毕业设计及答辩。(四)在校可取得的资格证书名称:⑴ 全国计算机一级B证书(或以上等级);⑵ 职业资格证书:室内装饰设计员,施工员,预算员

介绍

默认分类2016-09-23 19:49:37阅读33评论0字号:大中小订阅

1.素描( 56 学时, 3.5 学分)本课程是该专业的一门基础课程。主要学习铅笔画基础知识、素描的基本规范、线条运用、观察与理解、构图方法及规律、辅助线与形体结构、明暗规律及其运用等内容,通过大量练习使学生了解素描的基本概念,认识基础素描的特点及规律;掌握对象构图、比例、形体、透视等规律。观察并理解对象,培养学生通过结构造型、明暗造型表现对象的能力,学会运用艺术规律和形式美法则表现自己的审美能力,绘画能力,以及美术情趣。为本专业以后学习设计课程打下坚实的基础,并提供必要的基本理论知识。

2. 平面构成( 40 学时, 2.5 学分)本课程主要讲授平面构成的基本概念、专业名词、基本理论、基本构成法则和技法等内容,使学生 较清晰的理解平面构成的基本概念、专业名词、基本理论;掌握平面构成、构成关系,以及在艺术设计、建筑装饰中的应用;开拓学生思想,发挥想象力,丰富构思,培养 学生的审美能力,绘画能力,设计能力、美术情趣以及 艺术创新能力和一丝不苟的严谨学风, 为以后学习设计课程提供必要的基本理论知识,打下坚实的设计基础 。3. 建筑装饰材料( 48 学时, 3 学分)本课程主要学习有机材料、无机材料、复合材料、洁具与灯具、配套设备、五金等装饰材料的基本知识、基本理论和材料施工处理的基本方法,使学生熟悉各种装修装饰材料规格、性能、特点;具有合理选择和使用建筑装饰材料的能力 ; 为以后的设计和施工打下坚实的基矗4. 建筑室内设计史本课程可以在建筑装饰技术专业中开设,是一门专业文史课。全课程对建筑环境艺术、建筑装饰、室内设计等的起源、发展变化作了全面的叙述,尤其对典型的建筑形制、设计风格都有着重讲解,同时还介绍了建筑环境、建筑装饰、室内装潢的材料、技术、方法及相关的家具、陈设和绘画、雕刻、工艺美术等。学习设计史,是让学生进行一次时间和空间的旅行,从而了解中外古今不同时期的装饰设计风格,不同时期的人类文化和艺术。

5. 色彩( 56 学时, 3.5 学分)本课程是该专业的一门基础课,主要学习水粉画概述、特点、形成;色彩规律和观察方法;水粉画基本技法;静物写生;风景写生等内容,通过大量练习使学生了解风景画的特点,以及风景画与静物画的区别;掌握色彩的基础知识和变化规律,以及色彩造型的技能、技法、表现力,从而培养学生色彩造型能力和良好的色彩审美意识,为后继课程打下坚实的基矗6. 色彩构成( 40 学时, 2.5 学分)本课程向学生全面讲授色彩的 种类、属性及色调,色彩复合三原色,色彩的现象及感受, 色彩对比, 色彩对比与面积、形状、位置的关系, 色彩的调和, 色彩构成的肌理视觉效果等 基本概念、色彩的规律及色彩美学方面的知识。通过系统的作业练习,使学生对色彩理论有实际的认识,将对色彩的感受由个人的喜好,升华到科学的境界中,在实践中创造性地应用色彩,使色彩的搭配更加合理、完美。 为以后学习设计课程提供必要的基本理论知识,打下坚实的设计基础 。7. 装饰识图与 CAD ( 56 学时, 3.5 学分)本课程包括 画法几何、建筑制图及 CAD 三个方面,它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法以及应用计算机进行图形处理的技术。

培养学生具有严谨细致的工作作风;培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能;培养空间想象能力和空间分析能力 。使学生掌握图形生成的基本知识和算法。培养编写绘图程序的能力,提高计算机操作水平,为今后从事计算机图形学的研究和计算机辅助设计工作打下基矗8. 建筑装饰构造( 48 学时,深圳南山装饰公司, 3 学分)本课程主要学习建筑的门、窗、墙、楼板与楼地面、楼梯与电梯、屋顶等构造和组成及其设计原理,使学生了解建筑的基本知识,掌握建筑施工与结构设计所必需的建筑构造,并能识读与绘制建筑施工详图。9 室内装饰设计( 56 学时, 3.5 学分)本课程是该专业的一门重点课程, 主要学习 室内设计概念、建筑美学、人体工程学与室内设计、室内家具与陈设、庭院设计、给排水,管道及卫生器具的布置等内容, 它侧重于住宅、办公室内装饰设计,研究室内人与空间、室内与室外空间的关系,对空间、环境、实体及其声、光、色、形进行艺术设计,从而达到塑造理想的室内空间环境。

使学生 了解室内设计的基本原理;了解室内装饰设计的一般方法和基本程序。 培养学生收集资料、概括、设计创作能力,深圳店铺装修公司。10. 立体构成( 40 学时, 2.5 学分)《立体构成》是 一门研究在三维空间中如何将立体造型要素,按照一定的原则组合成赋予个性的、美的立体形态的课程。主要讲授立体构成的基本概念、专业名词、基本理论,以及线材、面材、块材的材料的立体造型的应用等内容,深圳盐田装修公司,要求学生对立体形态进行科学的解剖,以便重新组合,创造出新形态,为设计活动提供广泛的构思方案,通过教学使学生了解立体构成的基础理论知识,掌握立体造型的构成方法,从而提高学生对立体设计中形式美规律的认识,提高学生的设计能力、想象力、创造力和敏锐的观察能力。

培养学生在形、色、体等各方面的造型能力,深圳福田装修公司,为以后学习设计课程提供必要的基本理论知识,打下坚实的设计基矗11. 计算机装饰设计软件( 80 学时, 5 学分)本课程是该专业的一门重点课程, 主要学习 3DS MAX 的模型建造、场景渲染以及初步的运动命令等内容,使学生掌握 3DMAX 进行简单的三维建模;掌握在 3DMAX 中利用二维对象,采用修改工具对二维对象进行修改来生成三维实体的方法;灵活使用 3DMAX 中的编辑工具来建立三维实体;掌握摄像机,贴图坐标,材质的使用技巧;掌握 Photoshop 进行图像合成的方法以及最终的色彩调整,通过学生灵活运用软件设计制作比较优秀的室内、室外效果图,以及结合 Photoshop 的图像进行图像处理制作出建筑效果图,培养其综合能力。12. 室内装饰设计 1 ( 64 学时, 4 学分)本课程通过主题设计内容、想法、特色为创作中心。培养学生收集资料、概括、创作能力培养。使学生自由围绕主题创作发挥,它侧重于住宅,研究室内人与空间、室内与室外空间的关系,对空间、环境、实体及其声、光、色、形进行艺术设计,从而达到塑造理想的室内空间环境。

13. 建筑装饰施工技术( 72 学时, 4.5 学分)本课程是建筑装饰专业的一门重要专业课,深圳罗湖装修公司, 主要学习 墙体装饰施工、楼地面顶棚装饰施工、隔墙与隔断装饰施工、门窗工程施工、店面装饰施工等,使学生了解各种装饰施工的材料要求、机具使用、施工技术、施工组织与管理、施工注意事项和质量通病的防治 ;熟悉现代国内外建筑装饰施工新技术、新工艺、新材料和新成果。培养学生的工程实践能力。14. 室内装饰设计 2 ( 80 学时, 5 学分)本课程通过主题为高档别墅设计内容、想法、特色为创作中心。培养学生收集资料、概括、创作能力培养。

使学生自由围绕主题创作发挥,它侧重于高档住宅的装饰设计,研究室内人与空间、室内与室外空间的关系,从而达到塑造理想的室内空间环境。 使学生掌握室内装饰设计的一般方法和基本程序 ; 能够综合运用所学知识进行方案设计 ; 能够运用电脑完成一套 高档 住宅和一套公共建筑室内环境的设计图纸和效果图 。15. 建筑装饰施工质量标准( 80 学时, 5 学分)本课程侧重于介绍建筑室内装饰的施工质量标准以及施工质量验收标准,以及一些新型材料的使用标准。各种装饰施工质量标准、机具使用、施工方法、操作要点以及质量通病的防治;现代国内外建筑装饰施工新技术、新工艺、新材料和新成果的施工标准;现在国家出台的住宅装饰装修工程施工规范等等。

16. 装饰工程概预算( 40 学时, 2.5 学分)本课程主要讲授建筑装饰工程定额的组成,工程量的计算方法,装饰定额的套用方法, 装饰工程施工预算编制 , 装饰工程决算 , 工程概算与快速报价 , 工程量清单报价 , 实例分析等 。 使学生掌握建设项目基本建设程序,装饰工程定额,工程费用的组成以及工程预算的编制 ; 掌握每个过程对应的建筑工程概预算的种类及作用 ; 了解建筑装饰工程定额的组成,工程量的计算方法 , 掌握定额的套用方法 ; 掌握建筑工程的结决算及快速报价技巧。培养建筑装饰专业学生在市场经济形势下的综合职业能力。。