第二周红领巾广播稿教师节

第二周红领巾广播稿教师节 | 华文宇 | 2017-09-14 18:52:29 共有3个回复
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  3. 3第二周红领巾广播稿

甲下面请听诗朗诵水调歌头教师节停顿秒,乙栋梁成材之日桃李飘馨之季未索点滴功,他们默默地奉献着直到泪始干,乙老师象航灯照亮我们前进的道路为我们前进中扫平障碍,我是播音员崔月婷我今天播稿的题目是春天的脚步。

第二周红领巾广播稿(教师节)2017-09-14 18:50:08 | #1楼回目录

庆祝教师节(第二周)

甲:亲爱的老师们、同学们,下午好,今天的小海狮广播又和大家见面了。

甲:我是主持人张子涵。

乙:我是主持人蔡广宇。

丙:我是主持人张芯。

甲: 今天,是本学期第一次红领巾广播 ,由五(1)喜洋洋中队为大家带来“园丁颂庆祝第28个教师节”的特别节目。

乙:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

丙: 是谁——教给我们丰富的知识?

甲: 是您!老师!

乙: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

丙: 您辛苦了!老师!

甲: 把青春无私奉献的人们。

乙: 把热情点燃的人们。

丙: 我们向您致以崇高的敬意!

合:——您辛苦了,老师!

甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!

丙:啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝福您安康,如意!

甲: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头教师节》(停顿2秒)

乙:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。

丙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。

甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!

乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。

合:奉献足其乐,引以慰平生。

甲:歌声暖人心,今天小海狮广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。

播放歌曲:《长大后我就成了你》

丙: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,时常展在我的眼前。

甲:你的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今铭记在我心中。

乙:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万语想对你说……

丙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的她们表达我们的敬意。

甲:下面是我班兰迪同学写给班主任老师的感谢信。

朗读信件:《老师我想对你说》

播放文件:《米兰》

乙:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试: 丙:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐! 5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

丙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……

合:老师,您辛苦了!

丙:时间真快这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

合:同学们,老师们,再见!

第二周红领巾广播稿2017-09-14 18:50:55 | #2楼回目录

---春天的脚步

播稿班级:四年级(2)班

播稿时间:2016年3月6日

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好,红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员崔月婷,我今天播稿的题目是《春天的脚步》。

酷热的盛夏,赤黄的金秋,雪白的隆冬,而后又迎来嫩绿的新春。

春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

春天的旋律是平缓的,是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹。春风,像一位钢琴家,巧妙的弹奏着春天的乐章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然。这时,宇宙万物都在聆听,都在聆听。

春天的颜色是鲜明的,是锃亮的。小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。还有那松树、柏树、杨树......也都无不为春天的到来而欢呼,击鸣。

春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然;走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围,走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,使万物奋力生长的气息。

春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

春天的脚步到了,让我们一起走进春光,合着鸟鸣,伴着花儿和绿叶,一起成长,一起改变未来,一起收获幸福。

今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

第二周红领巾广播稿2017-09-14 18:50:37 | #3楼回目录

红领巾广播稿1

(播放片头音乐20秒进人声)男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!合:大家上午好!男:今天是9月12日,星期一!欢迎大家走进本学期的红领巾广播,我是主持人陈思颖女:我是主持人胡少芬。男:首先,让我们走进《校园新闻》。

(播放新闻背景音乐:每讲完一段校园新闻放几秒)

女:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近,

经过我校师生的共同努力,我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。

男:开学以来,各社团活动陆续展开,学校足球队、小导游、篮球队、网球队、游泳队、书法小组、美术小组、合唱队、舞蹈队的同学们都在老师的带领下,认真练习、提高技能,同时,备受同学们期待喜爱的的机器人社团也在紧锣密鼓的筹备当中。

女:为提高同学们的课外阅读兴趣,上周五,我校邀请了新华书店在校园内举办了书展活动,展出的书籍品种丰富,有故事书、科幻书、学习参考书、课外练习等,同学们们精心挑选,踊跃购买,活动现场欢声笑语、气氛热烈。

男:开学以来,学校保安叔叔发现部分同学放学时喜欢和同学追跑出校门,很容易摔跤磕伤,存在安全隐患,希望同学们文明有秩序的进出校门。 (音乐:《不完美小孩》1:50进逐渐拉低人声)

男:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。首先让我们为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

女:第二个事例是:今年8月份,网络上盛传一段北京大妈怒斥中国游客的视频,视频中,这位北京大妈非常生气,强烈谴责一名在泰国旅游时碰到的中国游客,这位游客不听导游劝阻,执意要带走泰国沙滩上的木头,并称自己走过20多个国家,什么东西都能带走,最后在大妈要报海关警察时,才不情愿的放下木头离开。

男:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、教室里、楼梯上还能见到废纸、香口胶等垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了有什么关系;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,经过我们的努力,一定会营造成一个宁静、有序,干净的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

(播放音乐《酸酸甜甜就是我》)

女:书山有路勤为径、学海无涯苦作舟,最后,让我们一起走进好书推荐栏目——《书海泛舟》

男:滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。女:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。男:白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风。女:一壶浊酒喜相逢。

古今多少事,都付笑谈中。男:今天我们向同学们推荐我国古典四大名著之一的《三国演义》。女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,陈思颖,你最敬佩书中的哪个人物?男:我最敬佩关羽。女:为什么呀?说来听听。

男:因为关羽忠肝义胆,英勇善战,是一个顶天立地的男子汉。女:那你来给大家讲讲他的故事!男:那我就讲一个《关羽刮骨疗毒》的故事。关羽带队攻城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。

关羽决心攻破城门,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,神医华佗来到营地,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。

"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。

在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军真是神人也。

"女:真精彩!关羽真是名不虚传男:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。。

(播放歌曲:《滚滚长江东逝水》)女:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,咱们下周同一时间再见。