第二期教师节广播稿

第二期教师节广播稿 | 华文宇 | 2017-09-14 17:42:27 共有3个回复
  1. 1第二期教师节广播稿
  2. 2第二周广播稿(教师节)9.10
  3. 3第二周红领巾广播稿(教师节)

乙度过了愉快的暑假我们又回到了美丽的校园,乙回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我,插播歌曲每当我走过老师的窗前,他们把源源不断的知识输给我们直到枝繁叶茂果子挂枝头,甲你和我们在一起时的一切都如同昨日历历在目。

第二期教师节广播稿2017-09-14 17:40:36 | #1楼回目录

第二期

教师节播音稿

合:亲爱的老师,同学们,大家早上好!

乙:小精灵广播又和大家见面了,我是 年 班主持人

甲:我是年 班主持人

乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。

甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长!

乙:,你知道9月10日是什么日子吗?

甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意!

乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第26个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。

播放歌曲:

乙:一季季的花开花谢

甲:一年年的光阴荏苒

合:难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴

乙:回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我

甲:只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途

乙:耕耘和收获的满足

甲:驱除了您疲惫的身躯

乙:桃季满园的欣慰

甲:美丽了讲台上的分分秒秒

合:还有那神圣的职业道德 让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

甲:辛酸苦辣您咽下

乙:艰难险阻脚下踩

甲:待到春色满园时 您在丛中笑

插播歌曲:《每当我走过老师的窗前》

合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园叮

甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

插播歌曲:《感恩的心》

乙:借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

合:本期小精灵广播到此结束,谢谢大家的收听,再见

第二周广播稿(教师节)9.102017-09-14 17:41:30 | #2楼回目录

庆祝教师节广播稿

甲:亲爱的老师们、同学们,大家好,今天的银杏广播又和大家见面了。

甲:我是主持人 。

乙:我是主持人 。

甲: 今天,是本学期第一次广播 ,由中队为大家带来“园丁颂庆祝教师节”的特别节目。

乙:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

甲: 是谁——教给我们丰富的知识?

乙: 是您!老师!

甲: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

乙: 您辛苦了!老师!

甲: 把青春无私奉献的人们。

乙: 把热情点燃的人们。

甲: 我们向您致以崇高的敬意!

合:——您辛苦了,老师!

甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!

甲:啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝福您安康,如意!

乙: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头教师节》(停顿2秒)

甲:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。

乙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。

甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!

乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。

合:奉献足其乐,引以慰平生。

甲:歌声暖人心,今天银杏广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。

播放歌曲:《长大后我就成了你》

甲: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,时常展在我的眼前。

乙:你的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今铭记在我心中。

甲:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万语想对你说……

乙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的她们表达我们的敬意。

甲:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试: 乙:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐! 5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

甲:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

乙:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

甲:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

乙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……

合:老师,您辛苦了!

甲:时间真快这一期的银杏广播又要和大家说再见了。

合:同学们,老师们,再见!

第二周红领巾广播稿(教师节)2017-09-14 17:42:16 | #3楼回目录

庆祝教师节(第二周)

甲:亲爱的老师们、同学们,下午好,今天的小海狮广播又和大家见面了。

甲:我是主持人张子涵。

乙:我是主持人蔡广宇。

丙:我是主持人张芯。

甲: 今天,是本学期第一次红领巾广播 ,由五(1)喜洋洋中队为大家带来“园丁颂庆祝第28个教师节”的特别节目。

乙:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

丙: 是谁——教给我们丰富的知识?

甲: 是您!老师!

乙: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

丙: 您辛苦了!老师!

甲: 把青春无私奉献的人们。

乙: 把热情点燃的人们。

丙: 我们向您致以崇高的敬意!

合:——您辛苦了,老师!

甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!

丙:啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝福您安康,如意!

甲: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头教师节》(停顿2秒)

乙:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。

丙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。

甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!

乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。

合:奉献足其乐,引以慰平生。

甲:歌声暖人心,今天小海狮广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。

播放歌曲:《长大后我就成了你》

丙: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,时常展在我的眼前。

甲:你的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今铭记在我心中。

乙:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万语想对你说……

丙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的她们表达我们的敬意。

甲:下面是我班兰迪同学写给班主任老师的感谢信。

朗读信件:《老师我想对你说》

播放文件:《米兰》

乙:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试: 丙:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐! 5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

丙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……

合:老师,您辛苦了!

丙:时间真快这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

合:同学们,老师们,再见!